流体及动力机械教育部重点实验室开展新生入学教育活动

作者：张惟斌发布时间：2024-09-18浏览次数：13

2024年9月13日，流体及动力机械教育部重点实验室举办了实验室开放日活动，邀请了2024级太阳成集团tyc7111cc全体大一新生参加，负责讲解的工作人员有卢加兴老师、张惟斌老师。此次活动是新生入学教育的重要一环，旨在让新生们深入了解实验室的设施、研究方向及其在行业中的应用。

在活动开始前，卢加兴老师对新生进行了安全教育，强调了实验室内的安全规范和注意事项，以确保学生在参观和实验过程中谨记安全第一。

图1 实验室参观前安全教育

卢加兴老师首先介绍了实验室的基本情况，包括其研究领域、主要设备以及实验室的科研成果。详细讲解了实验室在流体动力学和动力机械方面的研究重点，特别是在抽水蓄能技术和水泵水轮机方面的应用。同时，卢老师还展示了一些代表性的科研项目和发表的论文，强调了实验室在推动相关领域技术进步和培养人才方面的重要贡献。

图2 实验室概况介绍

张惟斌老师向大家介绍了实验室学科平台及能源动力专业的发展历程。详细讲述了该学科平台的建立背景、发展目标以及在科研和教学中的重要作用。同时，张老师回顾了能源动力专业的历史沿革，讲解了该专业在不同阶段所经历的重大改革与创新，强调了课程设置和研究方向的不断调整如何适应行业需求的变化。此外，张老师还分享了该专业培养的人才在实际工程项目中的贡献，以及未来发展趋势和面临的挑战，鼓励新生们积极参与到这一充满活力的领域中来。

图3 实验室学科平台介绍

物态不唯一，流动皆多相。卢加兴老师向同学们展示了冲击式水轮机实验平台。介绍了泥沙磨损在流体机械领域这一“老大难”问题。详细解释了该实验平台如何模拟冲击式水轮机在实际运行中遭遇的泥沙磨损情况，以及研究提高水轮机耐磨性和运行效率的重要意义。

图4 冲击式水轮机实验平台介绍

张惟斌老师向大家介绍了风洞实验平台。他详细解释了风洞的工作原理、主要结构以及在流体力学研究中的重要性。张老师还强调了风洞实验在航空航天、汽车工程和建筑设计等领域的广泛应用，展示了如何利用风洞进行气动性能测试和优化设计。通过具体的实验案例，张老师向学生们展示了风洞实验平台的实际操作流程和数据分析方法，让新生们对流体力学研究的前沿技术有了更直观的理解。